Получив в школ «неуд», современный эрудит даже не расстроится, а вернувшись домой, скажет маме что-то вроде этого: «Ну что ты волнуешься?! Даже знаменитый автор теории относительности Эйнштейн учился в школе плохо. Но это не помешало ему стать светилом. А вот какой-нибудь зануда-отличник, как наш Петренко (Иваненко, Сидоренко), так и умер в безвестности».
Что можно возразить ребенку? Только то, что оценки Эйнштейна по физике и математике были выше всяких похвал. Вероятно, это и позволило ему получить в 1922 г. Нобелевскую премию. Кстати, не за знаменитую теорию относительности, которая у всех на слуху, а за работы по так называемому фотоэффекту. Ну это так, к слову.
Репутацию плохого ученика гениальный ученый снискал не из-за отсутствия знаний, а оттого, что не терпел палочной атмосферы, которая царила в мюнхенской Луитпольдовской гимназии, где он учился. Преподаватели младших классов по манере поведения напоминали ему фельдфебелей, а старших — лейтенантов. «Я презираю тех, кто с удовольствием шагает строем на урок музыки — головной мозг дан им по ошибке. Вполне хватило бы и спинного!» Мальчик не скрывал своих взглядов, и за это его очень не любили преподаватели: поведение строптивого ученика ставило под сомнение всю стройную систему образования в школе. Впрочем, это лишь свидетельство того, что еще в школе Эйнштейн был незаурядной личностью. А ведь именно неординарность позволяет принимать нетрадиционные решения, в том числе и в науке.